简述“授之以鱼”不如“授之以渔”的教育学意义。-云南成考网

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2019年专升本教育理论真题试卷

卷面总分：150分试卷年份：2019 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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16

简述“授之以鱼”不如“授之以渔”的教育学意义。

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我国第一部试图用马克思主义观点论述教育问题的著作是（）

A、舒新城的《教育通论》
B、孟宪承的《教育概论》
C、庄泽宣的《教育概论》
D、杨贤江的《新教育大纲》

美国心理学家米勒研究发现，短时记忆的信息容量为（）

A、5±2个组块
B、6±2个组块
C、7士2个组块
D、8士2个组块

动作技能的形成过程中每个动作必须切实执行，不能合并省略。这体现的动作技能特点是（）

A、动作进行的外显性
B、动作结构的展开性
C、动作记忆的内隐性
D、动作对象的物质性

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