教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理-云南成考网

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云南成考网> 成考试题题库列表页> 教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材，把握知识的整体及其内在联系的教学法是（）

2024年专升本教育理论模拟试卷四

卷面总分：150分试卷年份：2024 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

10

教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材，把握知识的整体及其内在联系的教学法是（）

A、导学式教学法
B、“掌握学习”教学法
C、情境教学法
D、沙塔洛夫教学法

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中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针，并提出“以美育代宗教”的教育家是（）

A、王国维
B、蔡元培
C、杨贤江
D、陶行知

运用心理学原理与方法，给来访者帮助、启发并改变其认知、情感和态度以促进社会适应能力的过程是（）

A、心理诊断
B、心理治疗
C、心理咨询
D、心理矫正

教师在批改学生作业时使用红笔容易引起学生的（）

A、随意后注意
B、注意稳定性
C、有意注意
D、无意注意

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