论述接受学习与研究性学习在教育目的、学习内容、学习方式以及组-云南成考网

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2024年专升本教育理论模拟试卷四

卷面总分：150分试卷年份：2024 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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18

论述接受学习与研究性学习在教育目的、学习内容、学习方式以及组织形式等方面各自的特点。

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我国新型师生关系的特点是（）

A、尊师爱生、团结互助、双边互动
B、师生合作、长善救失、教学相长
C、尊师爱生、长善救失、双边合作
D、尊师爱生、民主平等、教学相长

“人心不同，各如其面”反映的人格特点是（）

A、功能性
B、稳定性
C、整体性
D、独特性

在教育史上，存在着不同身份和地位的人享有不同的受教育机会和权利的现象。这说明学制具有（）

A、永恒性
B、继承性
C、阶级性
D、相对独立性

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